每逢節(jié)假日和周末,，丹東市振安區(qū)珍珠街道振安社區(qū)武警樓2號(hào)樓4單元的一戶人家總會(huì)傳出許多青少年的笑聲,。如此一派祥和的氣氛,，不知內(nèi)情的人還以為這里是個(gè)補(bǔ)習(xí)班，其實(shí)不然,，這是耄耋老人陳季先義務(wù)為青少年舉辦書畫培訓(xùn)班和課后活動(dòng)的場(chǎng)所,。
陳季先(中)給孩子們上課
退休后發(fā)揮余熱
陳季先，今年88歲，是我國(guó)著名的漫畫家,，一家人居住在珍珠街道振安社區(qū)的武警樓,，他有一個(gè)崇尚文明、健康向上,、和諧幸福的家庭,，家人們經(jīng)常在一起搞創(chuàng)作，家庭氛圍濃厚,，其樂融融,。
陳季先退休前曾是絲綢印染廠的一名高級(jí)工藝師，退休后,，陳季先為社區(qū)的居民創(chuàng)作了法律,、文明禮儀、道德規(guī)范,、家庭孝道,、青少年自我保護(hù)等不同體裁的漫畫。陳季先非常喜歡孩子,，早年就參與了《中國(guó)少年報(bào)》《小朋友》《小豆豆》《小虎子》等少兒報(bào)紙的漫畫創(chuàng)作,，深受全國(guó)青少年的喜愛，在孩子的眼里,，他是一個(gè)和藹可親,，嘴邊始終掛著微笑的“知心爺爺”。
1998年,，陳季先搬進(jìn)了位于珍珠街道的武警樓,，這個(gè)小區(qū)地處大沙河和鴨綠江的交匯處，放學(xué)后的青少年很喜歡在這里嬉戲打鬧,，下水游泳,。陳季先看到這些現(xiàn)象心里非常著急,，經(jīng)過認(rèn)真考慮,，他決定先在小區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)宣傳板，利用自己的一技之長(zhǎng),，占領(lǐng)青少年教育這塊陣地,，把孩子們的注意力吸引過來。陳季先還根據(jù)轄區(qū)內(nèi)實(shí)際情況添加了講團(tuán)結(jié),、講禮貌,、愛護(hù)公物、保護(hù)綠地,、尊老愛幼多項(xiàng)文明禮儀的內(nèi)容,，這些板報(bào)圖文并茂，色彩鮮亮，十分受青少年的歡迎,。從那時(shí)開始,，每逢寒暑假和雙休日，陳季先就在自己家免費(fèi)教青少年繪畫,，還將中華民族的傳統(tǒng)美德,、優(yōu)良家風(fēng)理念、鄰里和睦相處的事例潛移默化地傳授給孩子們,，使孩子們學(xué)到了知識(shí),，更受到了教育。
為了加強(qiáng)對(duì)青少年的安全教育,，陳季先還精心繪制了一本《青少年自我保護(hù)安全漫畫》,，并印制成冊(cè)，發(fā)放至轄區(qū)幼兒園和學(xué)校,，漫畫冊(cè)從生活細(xì)節(jié)的方方面面對(duì)青少年進(jìn)行日常安全教育,。陳季先的《青少年自我保護(hù)安全漫畫》還被丹東市少年兒童圖書館收納，他還應(yīng)邀到過八道街道的平安社區(qū),、興東街道的林江名城社區(qū),、茂生社區(qū)創(chuàng)作出數(shù)百幅的關(guān)于“計(jì)劃生育”“防火防盜”“破除迷信”以及兒童教育方面的和大量“四城聯(lián)創(chuàng)”漫畫。那些漫畫畫面生動(dòng)活潑,，密切結(jié)合生活實(shí)際,，有的作品還被選展于錦江山畫廊和錦江亭廣場(chǎng)畫廊。
漫畫演繹“新24孝”
為弘揚(yáng)中華民族家庭美德,，營(yíng)造良好,、和諧、美好的社區(qū)氛圍,，2015年,，陳季先創(chuàng)作了新《二十四孝》漫畫，并印制成冊(cè),，發(fā)給轄區(qū)的居民,，深受廣大居民的喜愛。
近日,，記者在珍珠街道黨員活動(dòng)站看見了兩塊高約1米,、長(zhǎng)約3米的“新24孝”展板。?；丶铱纯?、為父母做頓飯、教會(huì)父母上網(wǎng)……這兩塊由陳老繪制的孝文化展板,，以“新24孝”的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以漫畫的方式,，以一個(gè)個(gè)小故事為主題，包括“節(jié)假日盡量與父母共度,、為父母舉辦生日宴會(huì),、每周給父母打個(gè)電話”等。一幅幅色彩鮮明的圖畫配著故事說明,，“新24孝”躍然紙上,。
提起創(chuàng)作的初衷，陳季先微笑著說：“看到報(bào)紙上刊登的‘新24孝’內(nèi)容,，特別有感觸,。新版‘24孝’與傳統(tǒng)的‘24孝’相比，更簡(jiǎn)潔易懂,，不僅包括‘教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng)’,，還包括‘支持單身父母再婚’等。內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),，既有傳承又有創(chuàng)新,。所以覺得應(yīng)該讓孩子們學(xué)學(xué)，了解中華民族的傳統(tǒng)美德,。”
從萌生給“新24孝”配圖的想法,，到開始著手創(chuàng)作，歷時(shí)一個(gè)月的時(shí)間,，怎樣讓大家容易接受,，老人思考良久，依據(jù)自己的生活經(jīng)歷進(jìn)行配圖,。“教父母上網(wǎng)”這一條,，用的是兒子在父親身后，手把手教父親用電腦的畫面,；“定期帶父母體檢”用的是母親去醫(yī)院檢查住院,，女兒陪在身邊的畫面；“適當(dāng)參與父母的活動(dòng)”,，他靈機(jī)一動(dòng),，畫了母親在中老年聯(lián)歡晚會(huì)上唱歌，兒子在后面拉二胡的畫面,，此外,，還有不少畫面上有兒童的加入,，比如說,，這張“對(duì)父母的愛要說出口”，圖片中就有女兒說“媽媽我愛你”,，旁邊也有個(gè)小孩兒說“奶奶我愛你”,。這種活潑新穎的形式,，讓故事更生動(dòng)，引起觀者的共鳴,。
陳季先用他的實(shí)際行動(dòng)感染和影響了每位轄區(qū)居民,，為轄區(qū)的居民樹立了平安家庭的榜樣作用；更用他一技之長(zhǎng),，使轄區(qū)居民從中受益,，為社區(qū)的平安建設(shè)工作、社區(qū)和諧穩(wěn)定的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),。