以“爭做雷鋒式政法干警”活動為載體 全面踐行政法干警核心價值觀
一種文化的形成,，源于相當規(guī)模的人群在足夠長的歷史時期內，不間斷地堅守和傳承,。這將最終實現(xiàn)一種新的生成和構建,，繼而持久地影響后人。
1960年4月7日,，雷鋒隨部隊來到撫順,，把一個個經(jīng)典故事留在了這里。從那時開始,，雷鋒贏得了撫順人民的喜愛,。1962年8月17日，雷鋒犧牲后第三天,，撫順10萬軍民上街送雷鋒,。從那時開始，撫順全市上下堅持不懈學習雷鋒,，歷經(jīng)半個多世紀,、傳承幾代人，使學雷鋒活動逐步從以官方組織為主到更多表現(xiàn)為民間自覺,，漸次成為一種文化,。撫順全市政法機關和政法干警對雷鋒精神則有著更加深切的認同。
多年來，在踐行政法干警核心價值觀活動中,，撫順市在全市政法干警中開展了“爭做雷鋒式政法干警”主題教育實踐活動,，以此項活動為載體，教育,、引領,、激勵廣大干警在新時期大力弘揚雷鋒對黨忠誠、熱愛人民,、大公無私,、嚴于律己的精神，全面踐行政法干警核心價值觀,。通過開展主題教育實踐活動,，撫順市政法機關和政法干警進一步堅定了正確政治方向，進一步增強了為民服務的意識和本領,，進一步端正了價值取向,，進一步提升了履行職責的能力和質量，全市政法工作躍上了新臺階,，政法隊伍呈現(xiàn)出新面貌,。
學習雷鋒精神，打牢思想基礎
對黨忠誠是雷鋒精神的核心內涵,。
撫順市在開展“爭做雷鋒式政法干警”主題教育實踐活動過程中,，在全市各級政法機關和廣大政法干警中先后開展了以“弘揚雷鋒精神、不改政治本色,、履行神圣使命”為主題的大討論活動,、“永遠做黨的忠誠衛(wèi)士”讀書交流活動和“踏著雷鋒足跡前行”演講比賽、“雷鋒在我心中”詩歌朗誦賽等一系列活動,，通過深入學習,、討論、交流和有效地引導,，廣大干警切實領會了雷鋒精神的核心內涵,。
撫順市各級政法機關通過采取組織干警參觀雷鋒紀念館、宣講雷鋒為人民服務的事跡,、請全市學雷鋒典型作報告等措施,，進一步激發(fā)廣大干警全心全意為人民服務的熱情。撫順市政法機關還開展了“入百企,、進千村（社區(qū)）,、訪萬家、保穩(wěn)定,、促發(fā)展”活動,，各級政法機關和全市6500多名政法干警深入對接的企業(yè),、社區(qū)、村屯和群眾家中,，匯報自身工作,，征求群眾意見，了解社情民意,，化解矛盾糾紛,，幫助解決難題。
去年1到9月份,，全市政法機關在活動中共解決企業(yè),、社區(qū)、村屯和人民群眾遇到的困難和問題2300多件,，化解矛盾糾紛4800多件,，捐款70萬元，救助了萬余名困難群眾,。
傳承雷鋒精神,，送法律進軍營
每年的3月5日前后，撫順市中級人民法院都要舉行“送法進軍營”活動,，同時新入職的法官也要到雷鋒生活,、戰(zhàn)斗過的地方接受再教育。
今年“學雷鋒紀念日”前夕,，一輛大巴載著撫順中院部分法官從大門駛出,，去上一次特殊的“黨課”。原來,，這是去年新入職的法官干警到雷鋒生前所在部隊參觀學習，同時為官兵送去他們期盼已久的普法教育,。
到達雷鋒生前所在部隊后,，法官王鐵剛一下車就被前來迎接的官兵給“拉走”了，學習室里的官兵對王鐵剛的“答案”充滿期待,。原來,，撫順中院提前到部隊收集官兵的法律需求和疑問，官兵們普遍想了解軍人權益保護,、軍人優(yōu)撫,、法律援助、婚姻財產(chǎn)糾紛等方面的法律知識,，這次王鐵剛就是經(jīng)過精心準備來解答官兵問題的,。
當天的“黨課”在部隊官兵的組織下有序展開，法官們先后參觀了雷鋒紀念館,、雷鋒連和雷鋒班,。參觀完畢后,，大家紛紛表示今后要緊貼工作崗位，踐行司法為民,，努力做好人民群眾的“親人”“靠山”,。
近年來，撫順中院充分利用雷鋒精神發(fā)祥地的地緣優(yōu)勢,，積極開展“打造雷鋒式法院,，爭做雷鋒式干警”活動，組織全體干警“立足崗位學雷鋒,、公正司法為人民”,，讓雷鋒精神不斷傳承。以青年法官為主體成立法律志愿者服務隊,，深入社區(qū),、學校、軍營,、企業(yè),、銀行開展法律服務講座164人次、法律咨詢6956人次,，受教育人數(shù)達10萬余人,。
撫順中院的法官們正在參觀雷鋒班
踐行雷鋒精神，鑄就公安品牌
學雷鋒,，學的是精神,，見的是行動。
在撫順市公安局,，天天都是“學雷鋒紀念日”,，人人都在“學雷鋒”。撫順市公安局黨委于上世紀80年代就立足公安隊伍建設實際,，組織開展了一系列學習教育活動,，廣大公安民警爭做雷鋒精神的種子。
撫順市公安局堅持以先進典型引路,，形成了學先進,、趕先進、爭先進的良好氛圍,。自2016年起,，每年都同媒體聯(lián)合舉辦“警營雷鋒”百姓和媒體推選活動，市民通過網(wǎng)絡投票等形式推選出心目中的“警營雷鋒”,，并舉行隆重的揭曉儀式,。
其中，戶政處戶政大廳全體工作人員以雷鋒為榜樣,，切實解決人民群眾關心的“身份”難題,，和諧了警民關系,，促進了社會穩(wěn)定，鑄就了具有鮮明特色的公安品牌,。
2017年,，戶政大廳工作人員在走訪中得知，撫順市福利院近年來收養(yǎng)的49名殘疾,、智障人員因沒有戶口,、居民身份證無法享受國家的福利待遇，給福利院的運行造成了不小的壓力,。為此,，大廳領導安排專人攜帶離線設備，對上述人員進行了人像,、指紋,、DNA樣本采集、提取工作,，協(xié)調相關警種將指紋,、DNA樣本送到技術部門鑒定，在全國公安信息庫進行對比,。在排除違法犯罪嫌疑的情況下,，查找當事人的身份信息。通過不懈的努力,，最終認定了其中21名智障人員的戶籍信息,，并為他們辦理了居民身份證，使他們能夠正常享受到我國公民的福利待遇,，告別了“黑戶”身份,。
弘揚雷鋒精神，建設雷鋒學院
“雷鋒是時代的楷模,，雷鋒精神是永恒的,。雷鋒精神永遠值得弘揚?！睘檫M一步弘揚雷鋒精神，做大做強學雷鋒品牌,，撫順市委決定建設“雷鋒學院”,。
在充分考察借鑒河南焦裕祿干部學院、紅旗渠學院等院校建設的基礎上,，撫順市委確定了“雷鋒學院”的發(fā)展目標和功能定位,，計劃用3至5年時間，讓“雷鋒學院”實現(xiàn)每年培訓人員5萬人次,。
“雷鋒學院”的教學將立足撫順,，鏈接全省文化資源,，以短期培訓為主，按照30%理論,、70%互動和現(xiàn)場教學的比例,，形成可滿足不同群體的菜單式課程體系。主要課程為雷鋒文化,，輔助課程為歷史文化,、革命文化、工業(yè)文化,、典型文化,。通過專家解讀雷鋒精神、親歷者講述雷鋒故事,、參與者體驗雷鋒文化,，凸顯“雷鋒學院”弘揚雷鋒精神的辦學特色。同時,，結合宣傳弘揚新時代遼寧精神,，充分用好“九·一八”歷史博物館等革命文化資源,，煤都,、鋼都工業(yè)文化積淀以及郭明義,、羅陽,、李中華等重大典型資源,，拓展教學內容，打造課程體系,。在2月27日上午的“雷鋒學院”揭牌儀式上，撫順市委宣傳部副部長肖宇介紹說,，“雷鋒學院”將整合全省雷鋒文化資源，打造一個集黨性教育,、社會主義核心價值觀教育,、學雷鋒研學實踐于一體的教育培訓實踐基地，推進學雷鋒走進新時代,。